来源:华夏蒙商网 发布日期:2018-01-26 21:27:36
同学们在指导老师的带领下,共同参观了智能机器的人的发展历程,了解了智能机器人在我们生产、生活中的广泛应用。
这台机器人的名字叫“石头”,具备移动监控功能,自带导航系统,人脸识别、指纹识别及身份卡片识别系统。它对周围环境了如指掌,如有人不进行身份验证它会跟随并报警,受到攻击时会有高频炫目灯爆闪。可应用于学校、超市等需要监控的场所。
这是一台陪护机器人,专为儿童设计,具备环境感知、声控对话、自主导航和避障、语言识别与交互等功能。可以用做家庭幼师陪护,智能启蒙和开发。瞧,它还有照相的功能,给指导老师和我们一起合了一个影。
这是工业机械臂,模拟人手臂、手腕和手功能的机械电子装置,它可以按照人们的指令操作,应用于装配机械零部件、电焊、喷漆等。瞧,它还可以写字呢!
之后,同学们“DIY”小机器人,它的名字叫“阳阳”,一个电机、两节电池、四个轱辘,还有三块木块,就可以组装一个小机器人,调节前轮的位置,还可以走出不同的步伐。对了,它还长了两个迷人的“大眼睛”。
通过此次参观,同学们了解了智能机器人发展的历程和广泛应用。在指导老师的介绍下,同学们还知道了要制造这样的机器人,离不开学校老师讲授的语文、数学、英语等知识,激发了同学们学习的热情,励志从现在开始,好好学习知识,长大之后要自己设计、制造机器人,让我们的生活更加美好!(李文东)
编辑:雪莲